Курс окончен

Небольшой отчет о работе

Цель курса - изучение некоторых возможностей сервиса Н5Р, позволяющих создавать собственные интерактивные образовательные ресурсы. 

Задачи курса - освоение алгоритма работы при создании интерактивного плаката, интерактивной презентации и интерактивного видео в сервисе Н5Р.

На курс зарегистрировалось 318 участников, приняли приглашение 242 человека, окончили курс 128 педагогов, что составило 40% от всех зарегистрированных.

Перед началом курса проводился опрос об уровне подготовки участников.

Как видно из диаграммы, в основном у участников базовый уровень подготовки. После окончания курса был проведен итоговый опрос участников. Привожу ответы участников на поставленные вопросы

Самоучительская

Создание презентаций

Во время проведения дистанционных уроков и не только, необходима визуализация. Показ презентаций уже нашел свое применение среди учителей и является неотъемлемой частью во время урока. Как правили мы пользуемся офисным пакетом предоставленным нам изначально. Однако существует множество сервисов позволяющих создавать презентации и показывать их онлайн во время урока. 

В очередном курсе нашей "Самоучительской" будут рассмотрены четыре сервиса - Н5Р, EMAZE, Powtoon и Raw Shorts. 

Интерактивные презентации в Н5Р можно создавать с различными опросами или без них.

Второй поражает простотой создания историй и возможностью в простой форме пояснить сложный материал

Третий сервис вызывает интерес своей динамичностью.

Курс продолжается

Экватор пройден

Второе задание курса "Интерактивные технологии для творческого учителя" был посвящен созданию интерактивного плаката с элементами опроса. Участники курса должны были в презентации рассказать о научных открытиях изменивших мир. Все педагоги творчески подошли к выполнению задания. Тематика презентаций охватила многие направления науки и техники. Техническое исполнение опросов также было разнообразным. К презентации создавались задания с выбором одного и нескольких ответов, ввод текста и еще много других интересных идей. В презентации добавлялось видео и аудио сопровождение. Как и в первом этапе по окончании работы состоялось народное голосование. По количеству отданных голосов можно было сделать вывод о том, что качество работ возросло. Как и в первом этапе появились лидеры. Предлагаю познакомиться с блогами победителей по сумме первого и второго голосования.

Кулакова Наталья с блогом "Уча других, мы учимся сами" заняла первое место. Наталья сохранила первенство. Второе место было отдано Сытюгиной Любови - блог "Путевые заметки". Любовь получила заветных восемь голосов. Третье место завоевала Ягодова Ольга. Ольга по итогам голосования получила шесть голосов. Свой блог Ольга назвала "Блог учителя информатики". 

Впереди последний третий этап работы по созданию интерактивного видео. Задание посвящено кулинарной теме и как видно уже из выполненных работ голосующим будет трудно сделать свой выбор. Впрочем время покажет.

Желаю всем участникам с достоинством завершить курс.

Курс продолжается

Промежуточный итог работы

via GIPHY

По условиям работы курса, после выполнения заданий проводится голосование за лучшую работу. У нас все как и в обычной жизни. Во время голосования наступает день тишины. Все участники курса просматривают работы коллег и определяют лучшую. По результатам первого голосования победили работы представленные в блогах Асатурян Марины - блог "Мой путевой дневник", Кулаковой Натальи - блог "Уча других, мы учимся сами" и Сытюгиной Любови - блог "Путевые заметки". 

Сейчас участники курса оканчивают выполнение работ второго этапа. Завтра будет проведено второе голосование за лучшую работу. После первого голосования качество выполнения заданий стало лучше. Коллеги почувствовали ответственность и появилось много новых интересных работ. Возможно изменение в списке лидеров. Интрига сохраняется и в ближайшие сутки она должна разрешиться. 

Желаю всем участникам достойно завершить выполнение второго задания и с новыми силами приступить к завершающей работе по созданию интерактивного видео.

Интерактивные технологии 

для творческого 

учителя

Курс "Интерактивные технологии для творческого учителя" начинает свою работу. Уже завтра откроется первое задание и работа закипит. Однако участники уже начали подготовку к прохождению курса. Сейчас многие прошли предварительные опросы, представились, ознакомились с дополнительной информацией и начали создавать свои блоги (путевые дневники). В блогах будут размещаться выполненные задания, описываться впечатления от освоения нового сервиса и конечно участники станут просматривать работы своих коллег и оценивать их. Такой подход позволит сделать работы публичными, а авторов более ответственно относиться к выполнению заданий.

Просматривать ход выполнения заданий участниками курса можно по таблице продвижения. Здесь же находятся и ссылки на блоги.

МООК “Интерактивные технологии для творческого учителя”

В этом году принимаю участие в работе Программы #Маршрут в будущее с курсом "Интерактивные технологии для творческого учителя". Курс предназначен для учителей и преподавателей, осуществляющих дистанционное, смешанное или перевёрнутое обучение, стремящихся повысить свой уровень ИКТ и активно внедряющих информационные технологии в образовательный процесс.

Во время прохождения курса нужно будет создать свой блог (путевой дневник), изучить инструкцию к заданию, выполнить задание, прикрепить ссылку на созданный ресурс в путевом дневнике. В назначенный день просмотреть работы других участников и пройти голосование за лучшую работу. Каждый участник курса работает в своем темпе, в соответствии с графиком работы курса. Для полного прохождения курса необходимо выполнить все задания. Задание будет считаться выполненным, если предоставлен электронный образовательный ресурс, заполнен путевой дневник, пройдено голосование и даны ответы в итоговой форме опроса. При выполнении всех условий участники получат подтверждающий сертификат. 

До этого у меня был опыт работы на портале "Образовательная галактика Intel" и проведение курсов в "Самоучительской". Сейчас предстоит достаточно сложный период совместной работы с 5 октября и по 21 октября. Кроме проведения своего курса очень хочу принять участие в курсе Крылова Алексея Игоревича "Интеграция иллюстративных и проверочных материалов на основе картографических сервисов Google".

Желаю всем нам приятной и плодотворной работы в дружеском коллективе единомышленников.

Комбинированная конференция 

профессионального развития

“#Маршрут в будущее”

Конференция проводится в дистанционной и очной форме  в промежуток с 15 сентября по 30 ноября 2017 года.

Тематика конференции затрагивает вопросы развития навыков учащихся, основанных на компетенциях, использование инновационных моделей и стратегий обучения для достижения качественных образовательных результатов, применение технологий обучения, вопросы проектирования образовательной среды, ориентированной на персонализацию и индивидуализацию обучения.

Цель конференции: профессиональное развитие педагогов в области инструментария и стратегий внедрения инноваций для решения образовательных задач современного образования.

К участию в конференции приглашаются педагоги образовательных учреждений основного общего, дополнительного, профессионального образования, студенты педагогических вузов, технические специалисты школ.

Трейлеры некоторых предстоящих активностей можно посмотреть на канале YouTube #Маршрут в будущее.

Мне предложили участвовать в качестве ведущего МООК "Интерактивные технологии для творческого учителя". В этом курсе участники научатся работать с очень интересным сервисом Н5Р. Сервис очень многогранен и содержит в себе инструменты для создания разнообразных электронных образовательных ресурсов.

Познакомиться с содержанием курса вы сможете просмотрев видео анонс предстоящей активности. Кстати пока готовил анонс освоил два сервиса по созданию видео презентаций. Вы можете оценить возможности каждого сервиса.

Первый трейлер создан в среде PowToon.

Второй трейлер создан в среде Biteable.